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Il giorno 11 marzo 2007, in prima convocazione alle ore 9.00 e in seconda convocazione alle ore 9.30, presso la “Sala Gradoni” di Modena, viale Enrico Cialdini n.4, si riunisce l’Assemblea nazionale dei Soci della SIEM (Società Italiana per l’Educazione Musicale) per discutere e deliberare sul seguente ordine del giorno:

1. Relazione del Presidente
2. Relazione della Segretaria
3. Relazione del Responsabile delle sezioni
4. Documento programmatico di base: discussione e approvazione
5. Modifica del regolamento interno
6. Presentazione del bilancio consuntivo 2006
7. Presentazione del bilancio preventivo 2007
8. Varie ed eventuali

Roberto Neulichedl, nella relazione di apertura, illustra il documento programmatico di base della SIEM per il biennio in corso ricordandone gli scopi:

ordinare tematicamente questioni e argomenti di fondo;

analizzare tali questioni e ipotizzarne le prospettive di sviluppo all’interno di un quadro unitario e globale;

individuare precise azioni e modalità di intervento.

1    Musica / Educazione
        1.1 Musica, Educazione e Società
        1.2 Musica, Educazione ed espressione Artistica
        1.3 Musica, Educazione e...
2    Vita associativa
        2.1 obiettivi
        2.2 organizzazione della comunità ("organigramma"), commissioni, segreteria operativa ecc.
        2.3 rapporti interni (centro/periferia e periferia/centro) e strumenti gestionali
        2.4 quote associative (entità, qualità/quantità)
3    Attività e Strumenti di comunicazione, condivisione, "proiezione" (interna ed esterna)
        3.1 Musica Domani
        3.2 Sito/Portale SIEM-OnLine
        3.3 Progetti editoriali (EDT, Carocci, Carisch ...)
        3.4 Convegni e giornate di studio
        3.5 Corsi estivi (nazionali e internazionali
4    Risorse ed economie
        4.1 Risorse umane
        4.2 Patrimonio storico (archivio)
        4.3 Risorse economiche (bilanci, investimenti ecc.)
        4.4 autonomie finanziarie
5    Rapporti con l'esterno e partnership
        5.1 territoriali
        5.2 nazionali (istituzionali, con altre associazioni e con altri soggetti privati, politici ecc.)
        5.3 internazionali

Il Presidente ricorda che il documento rappresenta il punto di partenza per una più ampia riflessione che dovrà coinvolgere la base associativa attraverso il confronto all’interno delle sezioni territoriali e tramite la lista di discussione assembleasiem. Si sofferma quindi su alcuni tra i punti nodali affrontati, sottolineando la necessità imprescindibile di migliorare la comunicazione all’interno dell’associazione sfruttando a pieno le potenzialità di Internet.
La finalità è quella di favorire quanto più possibile una partecipazione ampia e motivata dei soci alle scelte collettive e uno scambio fattivo tra centro e periferia per rafforzarne l’azione reciproca.
Il documento programmatico è consultabile sul sito Internet dell’associazione e presso la sede della SIEM.

Maddalena Patella relaziona sull’organizzazione interna sottolineando che si è a conclusione di un anno particolarmente impegnativo per la segreteria nazionale, anche a seguito del trasferimento della segreteria operativa nella sede di Bologna. A ciò si aggiunge l’intensificarsi del lavoro degli ultimi mesi per far fronte a necessità straordinarie, con conseguente richiesta costante alla segretaria operativa di impegno aggiuntivo.
Patella fa presente la necessità che si proceda in tempi brevi ad una riorganizzazione a livello gestionale sulla base di una programmazione annuale che tenga conto delle priorità e sfrutti al meglio risorse ed energie disponibili.
Patella presenta quindi la situazione associativa del 2006 evidenziando alcuni dati significativi:

• nel 2006 risultano iscritti alla SIEM 935 soci (+ 235 soci giovani), 150 in meno rispetto all’anno precedente;
• nel periodo1994/2006 il numero dei soci registra un calo costante e progressivo (con eccezione per le annate 1996 e 1999 nelle quali si rileva un incremento);
• nel 2006 il calo si manifesta sia a livello di sezioni (-102 soci), sia a livello centrale (- 48 soci);
• il rapporto tra nuove iscrizioni e rinnovi si mantiene abbastanza costante nel tempo, confermando la presenza di un nucleo consolidato di soci che si riconoscono stabilmente nei principi e nelle finalità associative, accanto ad altri per i quali l’adesione alla SIEM è funzionale a necessità transitorie o eventi contingenti;
• non ci sono significative variazioni nelle percentuali dei soci appartenenti alle diverse categorie professionali; la categoria dei soci ordinari rimane la più consistente ed è quella che maggiormente risente del calo;
• la fascia dei docenti di scuola secondaria di 1° grado si conferma come la più consistente;
• nel 2006 si è costituita una nuova sezione territoriale a Viggiano (Potenza); le sezioni territoriali della SIEM sono quindi attualmente 36.

Dario De Cicco illustra la situazione delle sezioni territoriali ponendo l’accento sul problema degli adempimenti di ordine burocratico e fiscale che ne rendono a volte difficoltosa la gestione.
In particolare, richiama all’osservazione scrupolosa delle procedure per l’attivazione dei corsi di formazione e aggiornamento organizzati a livello territoriale e al rispetto delle norme contrattuali e fiscali con i docenti formatori.
Riguardo all’attività delle singole sezioni, suggerisce che la programmazione delle iniziative sia coerente con le necessità dei territori affinché le proposte abbiano concrete possibilità di essere realizzate.
La trattazione particolareggiata delle problematiche relative alle sezioni è rinviata al Collegio dei Presidenti.

Roberto Neulichedl introduce la discussione invitando i soci ad intervenire nel dibattito sul documento programmatico di base (già illustrato in apertura di seduta) e sulle questioni generali inerenti la vita associativa.
Numerosi sono gli interventi che sviluppano i diversi spunti offerti dal documento e dalle relazioni esposte e che individuano le seguenti linee di indirizzo e priorità per il futuro prossimo:

• ribadire e condividere principi e finalità, pur nel rispetto delle esigenze e identità territoriali;
• rilanciare ed incrementare l’adesione all’associazione, anche ricontattando i soci che negli ultimi anni non hanno rinnovato l’iscrizione;
• potenziare la comunicazione all’interno e all’esterno per favorire la circolazione e la diffusione delle idee;
• rendere maggiormente visibile l’attività presente della SIEM e rendere noti i risultati raggiunti attraverso l’impegno associativo negli anni;
• reperire nuove risorse umane e professionali curando la formazione dei giovani operatori/educatori del settore musicale e favorendo per quanto possibile la loro immissione nel mondo del lavoro.

Roberto Neulichedl illustra le proposte di modifica del Regolamento interno formulate dal Consiglio Direttivo nazionale:
3.1  possibilità di ricorrere a forme di partecipazione/consultazione telematica;
2.2.2  possibilità d'iscrizione dei soci a sezione diversa e, per estensione, alla sede centrale.
Le modifiche che interessano il punto 3.1 sono state riportate in tutti i passaggi in cui si rende necessario un adeguamento (punto 1.1 "soci" e punto 2.1 "tesseramento").
Le modifiche di cui al punto 3.1 (e conseguenti adattamenti ai punti 1.1 e 2.1) sono approvate all’unanimità; le modifiche di cui al punto 2.2.2 sono approvate a maggioranza (contrari: 5; astenuti: 2).
Viene infine aggiornata al punto 4.4 la citazione della normativa relativa all’autonomia giuridica delle sezioni territoriali.
Il nuovo regolamento interno è allegato al presente verbale.

Andrea Paolucci illustra il bilancio consuntivo del 2006 che viene approvato all’unanimità.
Il tesoriere presenta quindi il bilancio preventivo per il 2007 sottolineando che per raggiungere il pareggio è necessario perseguire i seguenti obiettivi prioritari:

1. incrementare il numero degli iscritti per il 2007 (ad almeno 1.000 unità) tramite la messa in atto di adeguate strategie finalizzate al reperimento di nuovi soci e al recupero di ex soci;
2. avviare una campagna di sensibilizzazione presso i soci iscritti per eventuali sottoscrizioni straordinarie a favore dell’associazione;
3. incrementare del 30% gli abbonamenti a Musica Domani tramite mirata campagna di diffusione;
4. potenziare le entrate relative alla pubblicità sulla rivista.

-    Sono in distribuzione i depliant dei corsi estivi internazionali della SIEM, che si svolgeranno nell’estate 2006 a Lerici, dal 9 al 14 luglio e a Villafranca Tirrena, dal 24 al 29 luglio.

-    Su proposta di Mariateresa Lietti, la SIEM sosterrà e pubblicizzerà l’iniziativa promossa da Al Kamanjati per la raccolta di strumenti e materiale musicale da inviare nelle scuole di musica per bambini palestinesi che vivono nei campi profughi.

-    Franca Ferrari informa circa l'audizione fissata per martedì 13 marzo a rappresentanti del comitato per l'apprendimento pratico della musica, tra cui lei stessa, dalla commissione ministeriale incaricata della revisione delle Indicazioni Nazionali per il ciclo primario.
Concorda, con il contributo di P. Lucini Paioni, di indicare tre punti essenziali:
    1. per una corretta attuazione del curricolo di musica è indispensabile che l’educazione musicale sia affidata ad insegnanti competenti e che le attività si svolgano in ambienti adeguatamente attrezzati;
    2. nel testo della riforma mancano le indicazioni per l’indirizzo musicale. Le indicazioni generali e specifiche annesse al DM 6.8.99, che riconduce a ordinamento le scuole medie a indirizzo musicale, si possono ritenere, nel complesso, ancora valide;
    3. tra le nove competenze descritte nel PECUP è inserita anche la musica. Di fatto, nella circolare attuativa (CM 84/05 “Linee guida per la definizione e l’impiego del Portfolio delle competenze nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo di istruzione”), quella musicale non risulta nella lista delle competenze certificabili in uscita.
-    Ancora Franca Ferrari comunica che il comitato per l'apprendimento pratico della musica, in collaborazione con la RAI, vorrebbe segnalare alcune realtà scolastiche “esemplari” rispetto a modi e qualità del far musica a scuola al fine di far effettuare brevi riprese video, il più possibile autoesplicative, di esperienze musicali (cori, orchestre scolastiche, frammenti di teatro musicale, soluzioni musicali per “armonizzare” le diversità culturali e non…). Invita i soci presenti a inviarle, a questo scopo, l’indicazione di situazioni di cui essi stessi siano garanti e testimoni, completa di recapito del referente e di breve descrizione dell’attività da riprendere.
 

Esauriti i punti all’ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore 13.30.