LE SPERIMENTAZIONI IN CORSO: ANALISI E CONFRONTI
- Premessa di merito (tab. 1 e tab.
2): i problemi legati alla doppia scolarità
- Premessa di metodo: parzialità
dei dati raccolti
- I Licei Musicali annessi al Conservatorio:
vantaggi e svantaggi (tab.3)
- I Liceo Musicali del "Progetto
Mozart" e il Liceo Musicale di Arezzo: vantaggi e svantaggi (tab. 4 e tab.
5)
- Sperimentazioni liceali con ampio
spazio dato alla musica, declinate nella direzione del Liceo Musicale:
vantaggi e svantaggi (tab. 6, tab. 7 e tab. 8)
Tabella 1 - Impegno settimanale
orario
| Frequenza scuola secondaria |
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| Studio individuale scuola secondaria |
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| Frequenza conservatorio |
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| Studio individuale conservatorio (strumento + materie complementari) |
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| Totale ore |
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Tabella 2 - Distribuzione degli
istituti dell'Alta Formazione Musicale per tipologia di istituto e ripartizione
geografica
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| Conservatori |
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| Istituti musicali pareggiati |
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| Totale conservatori |
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| Conservatori |
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| Istituti musicali pareggiati |
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| Totale conservatori |
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Tabella 3 - Liceo Musicale annesso
al Conservatorio di Milano
| MATERIE CURRICOLARI |
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| Religione |
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| Italiano |
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| Storia |
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| Filosofia |
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| Storia dell'arte |
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| Lingua straniera (inglese) |
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| Matematica |
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| Fisica e matematica |
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| Chimica e biologia |
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| Educazione fisica |
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| Anatomia |
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| TOTALE |
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| MATERIE MUSICALI |
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| Storia della musica |
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| Teoria e solfeggio |
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| Teoria e analisi |
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| Strumento (o canto o composizione strumentale) |
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| TOTALE |
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| TOTALE COMPLESSIVO |
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Inoltre:
Esercitazioni corali: 2 ore settimanali
fino al compimento inferiore
Esercitazioni orchestrali: 4 ore
settimanali dopo il compimento inferiore
Pianoforte complementare: (tempo
non precisato) per i non pianisti fino alla quarta liceo
Materie opzionali: (tempo non precisato)
lingua latina e lingua tedesca
Tabella 4 - Liceo Musicale "Progetto
Mozart" (dal sito del Liceo Musicale di Cuneo)
BIENNIO
TRIENNIO
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| Italiano |
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| Storia |
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| Inglese |
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| Francese |
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| Matematica ed informatica |
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| Fisica |
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| Filosofia |
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| Diritto ed Economia |
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| Storia delle arti |
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| Scienze della terra |
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| Biologia |
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| Educazione fisica |
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| Religione o materia alternativa |
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| Strumento |
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| Esercitazioni d'insieme |
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| Teoria e cultura musicale |
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| Canto corale |
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| Storia della musica |
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| Analisi, Composizione, Nuove tecnologie |
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| Teoria e storia della musica |
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| Approfondimento esercitazioni d'insieme |
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| TOTALE |
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Tabella 5 - Liceo Musicale di
Arezzo
| MATERIE DELL'AREA COMUNE |
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| Religione |
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| Italiano |
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| Latino |
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| Lingua straniera |
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| Storia |
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| Filosofia |
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| Matematica |
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| Fisica |
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| Scienze naturali |
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| Storia delle arti |
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| Educazione fisica |
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| TOTALE |
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| MATERIE DELL'AREA DI INDIRIZZO |
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| Strumento |
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| Musica |
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| Musica da camera |
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| Secondo strumento: Pianoforte * |
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| Teoria ed analisi |
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| Storia ed estetica musicale |
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| TOTALE |
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Tabella 6 - Corso sperimentale
a indirizzo musicale di Francavilla al mare (Chieti)
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| Religione |
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| Lingua e lettere italiane |
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| Lingua e lettere latine |
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| Lingua e letter. Straniera Inglese |
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| Storia |
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| Filosofia |
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| Scienze |
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| Fisica |
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| Matematica |
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| Disegno e Storia dell'Arte |
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| Educazione fisica |
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| TOTALE |
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| Teoria, analisi e composizione |
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| Storia e sociologia della musica |
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| Musica e nuove tecnologie |
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| Esecuzione e interpretazione musicale: | |||||
| Strumento principale |
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| Coro e musica d'insieme |
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| Strumento complementare |
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| TOTALE |
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| TOTALE COMPLESSIVO |
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Materia opzionale aggiuntiva: Lingua e letteratura tedesca
Tabella 7 - Liceo dei Beni Culturali
ad indirizzo musicale di Taranto
BIENNIO
TRIENNIO
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| Religione |
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| Italiano |
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| Latino |
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| Storia |
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| Filosofia |
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| Geografia |
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| Lingua straniera |
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| Matematica ed informatica |
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| Fisica |
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| Scienze naturali |
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| Musicologia |
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| Storia dell'arte |
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| Teoria e Analisi musicale |
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| Strumento |
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| Educazione fisica |
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| TOTALE |
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Tabella 8 - Liceo delle Scienze
Sociali ad Indirizzo musicale di Como
BIENNIO
TRIENNIO
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| Religione |
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| Italiano |
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| Storia |
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| Diritto |
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| Scienze sociali |
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| Scienze |
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| Matematica |
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| Inglese |
|
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| Francese |
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|
| Linguaggi non verbali e multimediali |
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|||
| Filosofia |
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||
| Educazione fisica |
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|
| Analisi e teoria della musica |
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| Pratica della lettura vocale e strumentale al pianoforte |
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| Musica vocale e strumentale di insieme |
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| Storia della musica |
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||
| Strumento principale o informatica musicale |
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| TOTALE |
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(1) di cui un'ora in compresenza
con diritto
(2) di cui un'ora in compresenza
con storia
(3) di cui un'ora in compresenza
con filosofia
(4) di cui un'ora in compresenza
con tutte le altre discipline
(5) di cui un'ora in compresenza
con scienze sociali
(6) di cui un'ora in compresenza
con musica vocale e strumentale di insieme
(7) di cui un'ora in compresenza
con analisi e teoria della musica
(8) l'opzione è esercitata
dallo studente