Il
corso dedicato alla musica da 3 a 6 anni si è caratterizzato fin
dal primo giorno da un continuo passaggio dall'esperienza concreta della
musica alla riflessione su essa.
Infatti, la professoressa Johannella Tafuri ha guidato il nostro gruppo attraverso canti, danze e simulazioni di possibili scenari nella scuola dell'infanzia facendoci toccare con mano e con ugola ciò che accade in quel contesto formativo e facendoci esprimere sensazioni, curiosità e richieste di chiarimenti metodologici.
Durante le lezioni abbiamo anche potuto vedere e commentare immagini tratte dal materiale audiovisivo del progetto InCanto.
InCanto è una ricerca longitudinale, progettata e realizzata dalla stessa professoressa Tafuri in collaborazione con Donatella Villa, che ha indagato lo sviluppo musicale di un campione iniziale di 119 bambini: partendo dal sesto mese della vita prenatale fino al sesto anno di vita, questa ricerca ci ha offerto spunti di discussione dal tema della memoria prenatale ai canti imitativi e inventati.
Nella splendida cornice della Lerici di questo luglio 2005 si è dunque concretizzato un incontro di senso tra la formazione all'insegnamento della musica nella scuola d'infanzia e l'apprendimento di parte dei vissuti e delle percezioni attorno alla musica, che caratterizzano sia il bambino che l'adulto.
Grazie a queste caratteristiche condivise ci sembra possibile 'mettere in scena' un'educazione musicale che guidi il bambino nella cultura nella quale è proiettato e che decentri l'adulto dalla sua convenzionale strutturazione del fenomeno musica.