Napoli, marzo-aprile ’17: “La musica come intervento educativo e didattico”

SIEM-Napoli

La musica come intervento educativo e didattico nella Scuola

Workshop gratuito di aggiornamento


Tra marzo e aprile 2017 la nostra Sezione di Napoli propone un workshop gratuito di aggiornamento dal titolo La musica come intervento educativo e didattico nella Scuola.
L’incontro, dalla durata di tre ore, si svolgerà presso le sedi scolastiche ospitanti nelle località di: Gragnano, Lettere, Casola di Napoli, Santa Maria la Carità, Castellammare di Stabia.

Il workshop è rivolto a insegnanti Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado; e tratterà argomenti relativi ad ambiti specifici e trasversali.
Negli ambiti specifici: bisogni individuali e sociali dello studente, gestione della classe e problematiche relazionali, tutela della salute e sicurezza sul lavoro.
Negli ambiti trasversali: didattica e metodologie, metodologie e attività laboratoriali, gli apprendimenti.


Napoli, piazza Plebiscito


Obiettivi

L’obiettivo del workshop è fornire un approfondimento sulle possibilità educative e didattiche della musica nelle Istituzioni scolastiche proponendosi come attività di aggiornamento formativo per i docenti, con focus che rispettano gli ambiti specifici e trasversali della Direttiva Miur n. 170/2016.

Programma del workshop

  • L’apprendimento della teoria della musica come strumento educativo e didattico. Relatore: M° Catello Gallotti.
  • Musica che educa, musica che cura. Relatore: M° Sebastiano Cascone.
  • La mente musicale. Relatore: M° Dario Longobardi.
  • Orientarsi tra i BES. Relatore: dott. Michele Lombardi.
  • Rischio stress lavoro-correlato del docente e la musica come intervento di mitigazione. Relatore: arch. Teresa Attianese.
  • Gli strumenti del corpo azioni di yoga e musica. Relatore: dott. Silvana Spiezia.

Alla fine degli interventi dei relatori è previsto un omaggio a cura dell’Associazione musicale di Castellammare di Stabia 88MusicLab, il Laboratorio della musica che porterà un proprio esempio di arte performativa musicale coniugata allo studio della lingua inglese.

Relatori

Catello Gallotti, Sebastiano Cascone, Dario Longobardi, Michele Lombardi,
Teresa Attianese, Silvana Spiezia

Destinatari

Insegnanti Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado

Sede e durata del workshop

Sedi scolastiche delle località sopra elencate
Durata dell’incontro: 3 ore


Iniziativa divulgativa autorizzata dal Direttivo Nazionale SIEM in data 6 marzo 2017

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